摘 要：大学生的消费行为和消费心理直接反映出了当代大学生的生活状况与价值观念。随着我国社会不断的商业化发展，我国当代大学生的消费行为和消费心理都受到了周遭环境的不同程度影响，对此，本文针对大学生的消费行为和消费心理进行详细分析，再根据问题找出有效对策。
关键词：大学生；消费行为；消费心理
我国社会正在处于转型阶段，在这个转型过程中大学生的消费心理与消费行为也开始发生了变化。大学生作为一个群体，其每天有70%的时间都是与班级学生相处在一起，在与同学之间的人际关系中，随着日常活动的增加，大学生的消费受到许多的不良影响，如何采取有效对策来改变这种现状是许多大学生关注的话题。
一、现代大学生的消费行为与消费心理存在的问题
1.消费领域越来越多
根据以往大学生的消费情况来看，以前的大学生其消费领域所占比例最大的是教材消费，第二大的消费比例的是服装。但是，随着现代社会越来越商业化，其大学生消费领域也发生了巨大的变化。其中消费变化最明显的是同学之间的人情消费。学生在进入大学自由的教学氛围中后，越来越注重自身的人际关系，因此，大学生的人际圈也在快速的扩大中，在建立此关系的基础上，其人情关系也就成为了学生们注重的交友模式，其消费领域也就随之占了较大比例。其次，随着我国信息技术的快速发展，大学生作为信息技术领域占比例最大的群体之一，其对网络的消费正在逐渐的上升，其网络信息费用也在随着发展趋势一年又一年的增长。在大学生群体中，旅游消费也是占据了大学生整年消费中的较大比例，其旅游已成为大学生群体中的流行趋势。
2.消费的个体差异
在大学生群体中，其每个学生之间都存在着较大的消费差异，其差异大部分是来自于地方差异、性别差异、消费领域差异等。在性别上，其消费存在着很大的不同，据相关人士调查，在大学校园中，电子产品的消费中有85%为男生群体，在装饰品中，有95%是来自于女生群体，因此根据调查可以看出，大学生的消费存在着较大的差异。在大学的消费观念中，存在着一个非常严重的问题，许多大学生都存在着盲目消费的心理现象，许多大学生在消费过程中常常会用在一些生活中不需要用到的消费品上，而且这些消费品远远的超出了学生所承受的能力范围之内，出现了消费与实际能力有很大差异的现象，这同时也表明着现代大学生的消费观念存在着非常严重的问题。再次，在大学生的消费领域中，其生活在城市中的大学生消费情况与生活在农村地区学生的消费状况存在着很大的差异，其主要体现在消费领域上，而且这种发展趋势正在不断的扩大中。
3.虚荣心消费心理
在大学生活中，由于大学生活其自由度高，学生们也不再把心思着重放在学习上，学生们的注意力随着社会的变化逐渐开始转移至与学生之间的攀比上，学生的虚荣心也开始变强，使得这部分大学生群体的消费状况逐渐失去比例平衡，这种消费心理也导致大学生的消费行为变得不可控制，这种现象直接反映了大学生的价值取向。
二、现代大学生的消费行为与消费心理的有效策略
1.理性消费
在当代大学生的消费行为与消费心理上，学校面对学生盲目消费的现象要及时的采取相应对策，在校园中呼吁学生理性消费，减少学生的经济压力。在现代社会中，随着周围环境越来越商业化，其商业趋势也在不断的影响着我国大学生的消费观念，这也使得大学生的消费领域正在不断的扩展，造成了大学生出现盲目消费的现象，这种现象为现代大学生的经济带来了巨大的压力，也严重的影响着大学生的生活水平，对此，各个学校应重视这种现象，利用教育来提醒各个大学生理性消费，树立正确的消费观念，较少经济压力。
2.控制消费
大学生群体中存在着许多盲目消费的群体，其中部分学生是因爱慕虚荣而出现盲目消费的现象，这种同学之间互相攀比的心理严重的影响着现代大学生的心理健康，也影响着现代大学生的消费心理，因此，大学可利用心理课程来纠正学生的消费心理观念。让大学生认识人情的消费观念，并引导学生正确的认识人际关系，让大学生意识到人际关系与商品是不同的概念，其交际过程中应适当的控制消费行为，摆正消费心理，提倡学生养成勤俭节约的好习惯。
3.正确的认识消费
当代大学生中，许多大学生常常会把消费用在一些没有实际用处的物品上，其消费情况与自身实际的经济状况不成正比，严重的失去了平衡。因此，大学生应正确的认识消费与需求的概念。大学生作为一个庞大的群体，其每个个体之间的差异都是不同的，其消费差异也是一样，每个学生之间其家庭经济状况都存在着一定的差异，因此，大学生应客观理性的面对存在的差异，在消费上应根据自身经济状况来采取不同的消费方式，选择不会给自身经济条件带来压力的消费行为，这是学生认识消费的重要过程。在消费行为上，心理教师应呼吁学生们理性的控制自己的消费行为，不能因为攀比心理而去盲目消费，应根据实际情况来采取不同的消费方式，适度的消费，在面对周围环境的影响下正确的认识消费，理性的面对周围商业化的诱惑，对自身的消费行为进行适度的把握和控制。
三、结束语
综上所述，随着现代大学生的消费领域不断的扩展，其大学生的消费情况也受到了不同程度的影响，在面对这些影响时，学校应及时拿出教育措施，教导和呼吁学生们面对消费现象应理性面对，在消费面前应根据自身的实际状况来采取相应的消费行为，树立学生正确的消费观，提倡学生养成良好的消费观念，正确的认识人际关系，正确的认识消费理念，让学生对自身的消费行为能够进行有效的约束。
参考文献：
[1]姚贝.当代大学生消费行为和消费心理透析[J].读与写杂志，2015（1）：88-89.
[2]张楠.我国90后大学生体育服装消费价值取向研究[J].当代体育科技，2014（2）：98-99.
[3]高小岳.高校女大学生在校期间消费心理及消费行为分析[J].经营管理者，2014（1）：161-162.
作者简介：李林娟（1981- ），女，彝族，四川成都市人，长安大学硕士，四川交通职业技术学院助教，研究方向：经济管理市场营销
